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六一儿童节游戏活动方案_六一儿童节游戏活动方案六年级

zmhk 2024-05-15 人已围观

简介六一儿童节游戏活动方案_六一儿童节游戏活动方案六年级       希望我能够为您提供一些关于六一儿童节游戏活动方案的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释,请随时告诉我。1.庆祝六一儿童节活动方案8篇2.庆六一游戏的活动方案3.中小学庆六一活动方案4.

六一儿童节游戏活动方案_六一儿童节游戏活动方案六年级

       希望我能够为您提供一些关于六一儿童节游戏活动方案的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释,请随时告诉我。

1.庆祝六一儿童节活动方案8篇

2.庆六一游戏的活动方案

3.中小学庆六一活动方案

4.[儿童节游戏活动方案] 六一儿童节游戏方案

六一儿童节游戏活动方案_六一儿童节游戏活动方案六年级

庆祝六一儿童节活动方案8篇

       不知不觉,“六一”国际儿童节即将来临了,我们的活动方案要开始准备了,那么一起看看六一儿童节活动方案怎么写吧!下面给大家分享庆祝六一儿童节活动方案8篇,欢迎阅读!

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#六一儿童节活动方案篇1#

       “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

       一、活动领导小组:

       组长:校长

       组员:辅导员

       二、活动目标

       通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

       三、活动主题和宣传口号

       活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

       宣传口号:

       我有一双能干的手;保护我们的地球;

       爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

       解放孩子的双手,使孩子会玩;

       解放孩子的.双手,使孩子会做自己力所能及的事。

       四、活动准备

       1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

       2、6月1日上午9:00---11:00进行全校庆六一文艺节目演出。

       3、6月1日下午2.30---4:20开展校园趣味运动会:

       项目:各班自己准备2个游戏

       发奖:

       摄影报道:

       五、注意事项:

       1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

       2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

       3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

       4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

#六一儿童节活动方案篇2#

       一、活动时间:20__年5月31日

       二、活动人员安排:

       组长:刘丽华

       副组长:余健

       化妆:余健李艳张燕王玉淑

       摄影:施小波

       广播:徐铁军张燕(会场布置)

       大会主持:学生主持4名余健张燕

       安全及纪律:五(2)中队教师及三名学生

       三、具体内容及安排

       (一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)

       1、升旗。

       2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队,3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)

       3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天,走进阳光”

       4、红领巾相约中国梦”的主题活动

       主题:中国梦,我的梦。

       其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项,五(1)班主题征文,五(2)诗朗诵,六(1)说梦想,六(2)讲故事。

       主题征文要求:选定一名学生写作文,如写我的梦想,或是我会为我的梦想付出哪些,如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等,自由命题,并由本班老师指导朗诵。

       诗朗诵要求:选1-2名学生,诗歌主题“红领巾相约中国梦”,题目不限。并由本班老师指导朗诵。

       说梦想要求:选出10--15名学生,每个学生畅谈自己的梦想,表演时可配上背景音乐。

       讲故事要求:选定1名学生,可讲解生动感人的历史事件和人物故事,了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。

       5、少年宫大合唱。

       要求:进行合唱上下场排练,请王玉淑老师负责组织合唱队的学生,以排为单位从舞台左侧依次上台,合唱要求统一着装,。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好,不能随意走动,以便活动顺利有序的开展。

       6、少年宫体育队篮球运球展示

       7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加

       8、美德少年颁奖。(注:书法和绘画要求由少年宫美术组完成,提前挑选作品,选出1、2、3名最好作品。)

       (二)分班庆祝活动(10点半——12点)

       请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样,如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在PPt、黑板上写出主题名称。)

       (三)各班组织看**(午饭后直至2点半)

       **内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好,把**名称报给我。

       四、庆祝活动结束,2:50按时集中放学。

       另外:活动内容将以文字,及摄像的方式上传到教育局,请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。

#六一儿童节活动方案篇3#

       一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

       一、活动目的:

       把亚运精神带进我们的校园,营造“人文亚运”的校园氛围,充分展示学生、教师风采的,通过一系列简单而隆重的活动,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

       二、活动主题:

       激情亚运快乐六一

       三、活动安排:

       1、总体规划(校长室)

       2、校园文化布置:

       (1)横幅:祝同学们六一儿童节快乐

       负责人:王旭东

       (2)版面8块:①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学生版面(学习星和品德星)⑤学习特色版面4块(学生空竹1块和教师剪纸3块)

       负责人:高小东

       (3)橱窗:学生创作的亚运书法绘画优秀作品

       各中队出一期庆祝六一的黑板报。

       负责人:______

       (5月10日——5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛)

       3、文体活动:

       (1)幼儿园节目会演

       中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目,每班一个,其它每个幼儿园准备节目两个。在5月28日下午2:00在______小学餐厅举行会演。

       评委:校长室成员

       会场准备:窦东亮

       (2)“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛

       为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,让学生感受20__亚运年,特举行演讲比赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛,并每校评出优秀选手参加镇演讲比赛。

       各校比赛时间:5月15日——5月25日

       镇比赛时间:5月29日下午2:00在______小学会议室

       负责人:______

       (3)“放飞希望走向精彩”文艺汇演

       6月1日下午2:00于______小学篮球场举行露天文艺演出。

       活动负责人:张恒举。

       各校精心准备高质量的节目(每校一至两个节目),加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目,中心小学在5月28日前按班级评选出优秀节目(负责人:政教处)。节目形式力求新颖,打破传统格局,可排练小话剧,相声等节目,节目时间一般不超过四分钟,节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量,要求节目演出尽量要化妆,自备伴奏带(碟)。根据评委打分评出优秀节目。

       (4)班级联欢

       各班班主任、助理与学生创新布置教室环境,活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。

       活动时间:5月30日(周五)15:30——16:50

       主要负责人:各班班主任

#六一儿童节活动方案篇4#

       __年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

       一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

       二、活动目的:

       1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

       2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

       3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

       三、活动内容:

       1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

       2、文艺汇演活动

       (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

       (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

       (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

       四、活动形式:

       1、发展新队员。

       2、文艺汇演活动

       五、活动时间:20__年6月1日

       六、活动地点:学校操场

       七、参加人员要求:

       1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

       2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

       3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

#六一儿童节活动方案篇5#

       一、活动目标

       1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。

       2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

       3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

       4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

       二、活动时间

       20__年_月_日上午(如遇雨天进行调整)。

       三、活动主题

       六一游园会。

       四、活动地点

       启明星操场、一楼教室。

       五、活动准备

       1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。

       2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人。

       3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备。

       4、场地布置:全体教师。

       六、说明事项

       1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。

       2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

       3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

       4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。

       5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。

       6、幼儿园保健医生准备急救药品。

       七、活动流程

       1、主持人开场致辞。

       2、园长致辞。

       3、文艺汇演。

       4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

       5、六一礼品抽奖。

       6、活动结束。

#六一儿童节活动方案篇6#

       促销作为传统营销理论的四大支柱之一,其重要性也被餐饮企业深刻认识,而且已经成为许多加盟业主运用最广泛的营销手段。但是大量的促销活动中,有哪些是真正必须开展的,有多少资源被浪费了,就很难说清楚了。

       加盟店的促销活动有的是根据以往的经验判断,认为应该在某个时间搞促销,有的时候则完全由于对手的一些举措而临时决定。不论是凭经验还是根据对手的情况的临时决定,不少促销活动都有盲目的成分。

       1、“销售旺季要来了,我要搞个促销”。

       在我国餐饮市场有几个明显的销售旺季,比如五一节、十一节、春节前后都是大部分消费品的高潮期。由于这个时间消费者的购买意愿比较强,各个餐饮商家也都把这几个时点当作重点。但是当各个餐饮商家都在这个时候花大力气促销的时候,其影响力一定程度上相互抵消。事实证明,在这些时候搞促销,花费了极大的力气,效果反而未必如人意。杭州加盟店营销经理意识到这个问题,就把原定于五一的促销活动提前一周开展,取得了极好的效果,还打乱了竞争对手的销售节奏。

       事实上旺季加盟店的仓储能力、生产能力、接待能力都处于紧绷状态,或者市场本身就处于高涨状态,这个时候搞促销未必适合,也许更应该把资源预留到淡季去搞,或者像杭州那家加盟店一样,留在别的餐饮企业不重视的时间搞促销,反而会有出其不意的效果。营销人员必须清楚,促销活动是要“雪中送炭”,还是要“锦上添花”,这个问题没有固定的答案,必须根据市场的实际情况来决定。

       2、“对手在搞促销,我们也要搞促销”。

       不少加盟店一看到对手在搞促销活动,很担心会影响自己的销量,就要求自己也搞活动。事实上,如果完全看对手的表现来决定自己的决策,就会被对手牵着鼻子走。各自餐饮企业的具体情况不同,所面临的市场背景不同,可以运用的资源也不同,各自产品的实际销售状况也不同,一定要实事求是的分析具体情况,再做决策。这样盲目的按照对手的动向来调整自己的作法正是在促销上缺乏整体考虑的体现。

       3、“目前销售状况不令人满意,搞个促销刺激一下”。

       造成一定时期销售业绩不佳的原因很可能是多方面的,而餐饮企业里从上到下很容易把促销当作包治百病的灵丹妙药,而不愿去深入分析造成销售业绩不佳的根本原因。我国市场总体上供大于求,消费者面对同类产品往往有很多选择,而且其他各种因素都可能会对销售产生影响。在很多情况下,不恰当的促销即使是取得一时的业绩,也是在透支市场,把困难留给将来。而且过于频繁的促销会把降低顾客的吸引力,最终销售人员发现没有促销就根本卖不动,而且促销的效果也越来越差。

       4、“某个产品滞销,不如作为赠品帮助店里提升业绩”。

       纯粹为处理滞销品而进行促销是危险的,这种看似一举两得的作法有可能伤害加盟店:一方面不受欢迎的赠品有可能影响促销品的正常销售;另一方面不当的赠品会导致购买者对加盟店的不信任,当广告上宣传赠品的价值为一百元时,顾客拿到手只认为其值二十元,消费者难免有上当的感觉。处理滞销品应该从滞销品发生滞销的原因出发,从对滞销品本身功能和利益的再发掘来寻找新的卖点。或者结合市场机会来处理,即使是直接降价也比作为不恰当的赠品强。

       以上几种想法都是加盟店在开展促销时的常见出发点,都是需要避免的。

#六一儿童节活动方案篇7#

       为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

       一、活动宗旨

       幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

       二、组织机构

       组长:于老师

       副组长:孙老师、朱老师

       成员:全体教师

       三、工作要求

       各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

       四、活动内容

       (一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)

       大班3块、中班3块、小班2块

       (二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)

       十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

       (三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30)

       1、园长致贺词

       2、家长代表发言

       3、主持:两名幼儿

       4、节目名单

       (1)小一班:舞蹈《我最棒》

       (2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

       (3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

       (4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

       (5)大班:时装展示

       (6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)

       全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧

       现场展示绘画

       (7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

       (8)小二班:舞蹈《谁不乖》

       (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

       (10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏

       5、发奖

       (四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)

       以班级为单位组织亲子游戏。

#六一儿童节活动方案篇8#

       “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

       一、活动领导小组:

       组长:___校长

       组员:___

       二、活动目标

       通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

       三、活动主题和宣传口号

       活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

       宣传口号:

       我有一双能干的手;保护我们的地球;

       爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

       解放孩子的双手,使孩子会玩;

       解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

       四、活动准备

       1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20__最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20__年5月25日至20__年5月31日

       2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。

       (3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)小学六一儿童节活动方案20__活动方案。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

       评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

       书法作品评委:徐成学柳作田

       美术作品评委:孙建斌李海波

       作文评委:韩晓曜王永花

       3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

       4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:

       项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

       总领奖处:教师会议室。

       发奖:吴成杰

       摄影报道:孙振术

       五、注意事项:

       1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

       2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让小学六一儿童节活动方案20__小学六一儿童节活动方案20__。

       3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

       4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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庆六一游戏的活动方案

       

通过开展“六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日。接下来我整理了班级庆六一活动策划方案,欢迎大家阅读。

时间:

        6月1日下午二三两节

地点:

        教室

活动过程:

一、开场:

        1、教师讲话:

        2、组织纪律:

二、活动内容:

        (一)个人参与活动:

        1、夹弹珠

        活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。

        活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠

        2、端乒乓球

        活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

        活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球

        (二)集体活动:

        1、击鼓传花

        活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

        活动准备:录音机、花束

三、活动流程:

        1、宣布游戏规则

        2、参与游戏的同学在教室后面排队

        3、参与游戏

        4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)

        5、回到位置上

四、活动结束

        老师总结。

活动目的:

        通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:

        展示风采欢度六一

活动时间:

        6月1日

主要负责人:

        班主任和班干部

活动安排:

一、班级文化布置

        班干部负责,民主布置班级教室。

二、表彰会

        1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

        2、表扬本学期有进步的学生。

        3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会

        1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

        2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动

        1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

        2、活动过程穿插游戏

        ①吹乒乓球

        游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

        ②、正话反说

        选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

五、安全注意事项

        提前做好学生的安全教育工作

        要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

        为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,根据孩子们口语交际课的意见,结合班级实际情况,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

一、活动主题

        我型我秀,活力童年

二、活动内容

        1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

        2、班级庆六一绘画展。(5月28日)

        3、班级庆六一书法展。(5月28日)

        (一)班级庆六一文艺联欢会

        1、活动时间:5月31日上午第2、3节课。

        2、活动地点:本班教室。

        3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的自信。

        4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目,班主任现场进行考评审覈,选拔指导,确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)

        5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。

        (二)班级庆六一绘画展

        1、活动时间:5月28日。(下周二)

        2、展出地点:班级宣传栏。

        3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。

        4、作品上交时间5月27日。(下周一)

        5、布展负责人:美术管理员。(金威、子韵)

        (三)班级庆六一书法展

        1、活动时间:5月28日。(下周二)

        2、展出地点:班级宣传栏。

        3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角,写明班级和姓名。

        4、作品上交时间5月27日。(下周一)

        5、布展负责人:

中小学庆六一活动方案

        为了确保活动能成功举办,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家整理的庆六一游戏的活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆六一游戏的活动方案1

        xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

        一、活动主题 :快乐六一体验成长。

        二、活动目的:

        1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

        2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

        三、活动内容:

        1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

        2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

        3、艺汇演活动

        每班准备1——2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。

        四、活动时间和地点 :xx年5月30日学校操场

        五、活动准备:

        1、做好新生入队的各项准备工作。

        (1)新生入队名单。

        (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

        (3)新老队员代表讲话稿。

        2、文艺节目准备:

        (1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

        (2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

        六、活动人员安排及注意事项:

        为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

        1、人员安排:

        (1)安全巡逻组:

        xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。

        xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。

        xxx:校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。

        各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

        (2)场地布置组:负责标语、音响、学生分区等。

        (3)文艺汇演组:负责组织庆祝活动的开展。

        2、注意事项:

        (1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。

        (2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。

庆六一游戏的活动方案2

        一、活动目的

        为丰富学校文化生活,给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。

        二、活动组织机构及工作安排

        1、总策划:xx

        2、导演:xx

        3、活动统筹:xx

        4、音响

        负责人:xx

        协助:xx

        负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放,舞台音响器材的调试工作,舞台上话筒及时收放等。

        5、摄像照相

        负责人:xx

        协助:xx

        负责演出全程录像、拍照片等。

        6、舞美设计

        负责人:xx

        协助:xx

        负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯,合唱台要到位,要提前一天完成此项任务,方便走台。

        7、舞台监督

        负责人:xx

        协助:xx

        负责每个节目的进退场、催场,保证每个节目之间衔接紧凑,要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序,杜绝学生在舞台四周走动。

        8、主持人:xx、学生2名

        负责比赛和汇演主持工作,自己准备主持词。

        9、观众席布置

        负责人:xx

        协助:xx

        负责在操场上给每个班级划好位置,保证学生有秩序就坐。

        10、后勤保障及会场秩序

        负责人:xx

        协助:xxxx及各年级主任

        负责卫生保健(学生身体不适及时处理)、学生安全保卫以及会场的秩序,确保会场无乱跑乱走动现象,保持会场安静。

        11、组织机构工作范围:文艺演出比赛和文艺汇演两项。

        三、时间安排

        20xx年5月23日——20xx年5月30日

        四、活动主题

        “飞扬的.旋律·欢快的六一”

        五、活动内容

        1、庆“六一”文艺演出比赛

        (1)比赛地点:学校报告厅。

        (2)比赛时间:一二年级5月23下午2:00;五年级5月24日上午8:00;三四年级5月24下午2:00。

        (3)奖项设置:按节目数量1:1:1的比例分年级评出一二三等奖。

        (4)其他:以班级为单位参赛,每个班级出1个节目,参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量,各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。

        2、庆“六一”文艺汇演

        (1)演出时间:20xx年5月31日8:00。

        (2)演出地点:学校东操场。

        (3)参与对象:全体学生。

        (4)节目来源:根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。

        六、节目要求

        1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

        2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。

        3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

        4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。

        5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。

庆六一游戏的活动方案3

        一、活动目的:

        为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

        二、时间安排 :xx年6月1日

        三、活动主题: “飞扬的旋律、欢快的六一”

        四、组织方法:

        1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

        2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

        五、节目要求及节目推荐:

        1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

        2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

        3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

        4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

        5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

        六、组织分工:

        (一)入队仪式

        1、入队仪式总指导:段红波

        2、8:00——8:30全校集中

        a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

        b、领导讲话致欢迎词。

        c、新队员入队。

        d、表彰优秀少先队员。

        3、印发奖状:教导处。

        4、活动地点:教学楼后操场

        (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

        1、总体规划负责人:杨兴洲

        2、舞台设计布置:尉婷婷、王琳

        3、摄像:姚雁华

        4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为

        任及科任教师)

        5、评委:学校领导及个别非班主任;

        6、分数统计(负责人:逯转云)

        7、活动时间:5月份(各班班主

        (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)

        (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;

        (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

        (4)xx年庆六一文艺汇演:

        ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

        ②8:00——8:20新队员入队仪式。

        ③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

        ④8:30文艺表演。

        8、活动步骤:

        a、介绍出席的嘉宾以及评委。

        b、校长讲话。

        c、节目表演。

        d、颁奖。

        (三)注意事项:

        1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

        2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

        3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

        4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

        5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

        (四)评分标准:

        1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

        2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。

        3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。

        4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

        (五)评比办法:

        1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、(五、六年级)三组进行综合评奖。

        2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

庆六一游戏的活动方案4

        一、 指导思想

        一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立xx周年,通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。

        二、活动主题 “红歌嘹亮,唱响校园”。

        三、活动细则: 1、时间:5月31日上午8:00-11:00

        2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首;

        3、邀请好家长(每班1位)参加;

        4、人员分工:

        各班领队:班主任合唱指导:端晓红赵磊广播:朱明

        出场调度:唐建国退场调度:胡金保场记:蒋媛

        主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班);

        5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任;

        6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

        四、活动程序:

        1、鼓号队奏乐

        2、宣布活动开始

        3、介绍来宾

        4、入队仪式

        5、为国教子好家长表彰

        6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰

        7、十星表彰

        8、各级各类获奖表彰

        9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛

        10、颁奖

庆六一游戏的活动方案5

        一、指导思想

        一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,,欢度一个有意义,能回味的“六一”儿童节。

        二、活动准备

        1、评选竞优星每班5人。

        2、每个教师每个班级准备一个节目。

        三、活动时间

        6月1日下午1:30---4:00

        四、活动对象

        一年级全体学生和正副班主任

        五、活动过程

        1、六一表彰

        2、“庆祝六一”文艺汇演

        (1)周小芬校长独唱

        (2)一(2)表演合唱《快乐的节日》

        (3)部分老师小合唱表演

        (4)一(1)学生舞蹈《小苹果》

        (5)王茹慧歌曲《乘着歌声的翅膀》

        (6)一(3)歌曲《妈妈和我》

        (7)一(7)绕口令《三十三个弟子和四十四个师父》

        (8)一(4)古筝演奏《银河碧波》

        (9)一(5)《小白船》

        (10)吴继源小朋友武术表演

        (11)师生齐唱《再见吧冬天》

        (12)一(6)葫芦丝合奏《友谊地久天长》

        (13)一(8)歌伴舞《解放军叔叔辛苦了》

        (14)徐小甫、马寅川合唱《难忘今宵》

        3、各班游艺活动

        4、义卖活动。

庆六一游戏的活动方案6

        一、活动目的

        在20xx年儿童节来临之际,为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台。

        二、活动主题

        快乐童心放飞梦想

        三、活动目的

        1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

        2、加强XX小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

        3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

        四、活动时间: 20xx年5月29日(周五)

        五、活动地点: 校园内

        六、活动对象: 全体学生

        七、活动内容

        1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间:29日上午7:40-9:00;地点:塑胶操场)

        (1)29日上午师生7:10分前到校,7:20整队入场,7:40开会;

        (2)7:40-8:10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);

        (3)8:10-9:00文艺汇演(节目详见节目单)

        2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间:29日上午9:30-11:00,地点:老教学楼后,具体方案由体育组制定);

        3、小学生拔河比赛(时间:29日上午9:00-11:00,地点:第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)

        4、亲子活动(时间:29日下午,由学生家长带着孩子看**、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)

[儿童节游戏活动方案] 六一儿童节游戏方案

        为了确保活动顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是我帮大家整理的中小学庆六一活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中小学庆六一活动方案1

        一、活动主题

        “分享快乐,奉献爱心”。

        二、活动目的

        1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

        2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

        三、活动内容

        1、六一表彰庆祝大会。

        2、“跳蚤市场”游园活动:

        1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

        四、活动时间

        1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:报告厅,各班派一名老师带x名学生参加。分会场:各班教室。

        2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

        3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

        五、活动准备

        1、学生准备:x月x-x日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。

        2、学校准备:

        制作会员卡。1、2年级**,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

        3、班级准备:

        各班要推荐产生营业员x名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。

        各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

        各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

        教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

        场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

        4、楼道巡视员安排:

        巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

        六、活动注意事项

        1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

        2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

        3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

        七、活动评比

        活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。

中小学庆六一活动方案2

        一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

        一、活动内容

        (一)新队员入队

        (二)体育项目

        1、篮球比赛

        2、乒乓球比赛

        3、拔河比赛

        4、赛跑比赛

        5、跳绳比赛

        6、呼啦圈比赛

        (三)游园活动

        1、钓鱼

        2、蒙眼打球

        3、套圈圈

        4、定点投球

        5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

        二、具体活动安排

        1、新队员入队仪式

        2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

        3、赛跑比赛:

        (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

        每班选送男女生各3名队员。

        (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

        每班选送男女生各4名队员。

        4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

        5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

        6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

        7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

        三、裁判安排

        1、“跳绳”的裁判:

        2、“呼啦圈”的裁判:

        3、“赛跑”的裁判:

        4、“拔河”的裁判:

        5、“篮球赛”的裁判:

        6、“乒乓球”的裁判:

        7、负责登记、拍照:

        8、总负责人:

中小学庆六一活动方案3

        一、活动目的:

        为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

        二、领导小组:

        组长:xxx。

        副组长:xxx。

        成员:xxx及各班班主任。

        音响、电器装备:xxx。

        横幅、气球悬挂:xxx。

        化妆:五六年级女生。

        队形场地:xxx。

        评委:xxx。

        三、活动时间:

        20xx年6月1日。

        四、活动主题:

        放飞童心快乐成长。

        五、活动地点:

        xx小学。

        六、活动要求:

        1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

        2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

        3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

        4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

        七、活动构想:

        1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

        2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

        3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

中小学庆六一活动方案4

        活动目的:

        在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。

        活动时间:

        5月x日——6月1日。

        活动对象:

        xx小学全体同学。

        活动内容:

        1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选

        每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

        2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他

        将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的`小伙伴或大朋友们(温馨提醒一:鼓励学生给xx的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。

        3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”

        将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的名字写上去,表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福。)

        4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛

        “快乐六一祝福到”——拼字接力赛。

        “祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。

        “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。

        “合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。

        “齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。

        5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。

中小学庆六一活动方案5

        一、活动时间:

        20xx年月 日(星期)上午

        二、活动地点:

        青山园完小操场

        三、活动主题:

        四、活动目的:

        “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

        五、活动领导小组:

        总策划:周意群

        成 员:邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春

        姚世欢、幼儿园大班、小班班主任

        六、安全领导小组

        组长:谌合荣

        成员:各个班主任

        七、活动时间安排

        1、6:00演员化妆

        2、8:00举行升旗仪式;

        3、8:10校长致六一献辞;

        4、8:20新队员举行入队仪式;

        5、8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

        6、9:00文艺演出开始

        7、11:30 活动结束

        8、12:00 颁奖仪式

        八、彩排时间:

        5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)

        九、活动注意事项:

        各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

        1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

        2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

        3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

        4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

        5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

        6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

        7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

        十、人员工作安排

        1、工作协助组:刘广州 谌凤娇 刘德珍 老师

        ①、提前做好活动当天的预定工作

        ②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导

        2、安全护卫组:谌合荣 林世球 刘德刚 老师

        ①、文艺活动小结及下午活动安排

        ②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师)

        ③、指挥台前台后秩序维护 (各班班主任)

        3、后勤保障组:老师及学生代表

        ①、后勤开水供应

        ②、食品安全

        4、舞台布置:学校全体男教师

        ①牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布,地毯)

        ②主席台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂,搬桌椅)

        5、节目组评委:

        评委:(组长):谌凤娇刘德珍 刘广州 林世球刘海清 饶建辉

        要求:现场评分、客观公正。 (林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)

        6、演员化妆:各班班主任

        组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。 (各班主任负责,全体女教师协助)

        7、其他工作

        ①做好活动用品及奖品的采购 (邓梅镇、谌合荣)

        ②活动负责安排照相(邓吾佳)和主持(学生两名)。

        ③队旗的准备和发放(李国负责)

        ④活动当日做好音箱话筒的准备及安排 (谌合荣、邓吾佳)

        ⑤话筒的落实,确保能正常使用(谌合荣负责)

        ⑥奖状书写人 (邓吾佳)

        ⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。

        ⑧化妆地点:多媒体会议室

       儿童节游戏活动方案篇一

        “六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标

        1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

        2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

        3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

        4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排

        1、活动时间:6月1日上午8:00

        2、活动地点:幼儿园内。

        3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

        3、音响、摄像:xx

        4、安全工作:各班班主任

        5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

三、活动流程

        1、领导代表讲话。

        2、幼儿文艺汇演。

        3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

        附一:庆“六一”亲子游园活动方案

        以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内

        游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏二:金蝉脱壳——草地

        游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

游戏三:心心相印——大二班走廊

        游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

游戏四:运西瓜——大二班室内

        游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

游戏五:猜谜——中一班教室

        游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场

        游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

游戏七:摸瞎子——中二班教室

        游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出音,以摸中者为胜。

游戏八:夺红旗——草地

        游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

游戏九:夹小球——小一班

        游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

游戏十:投篮大赛——小班门前操场

        游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

游戏十一:两人三足跑——室外操场

        游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。

儿童节游戏活动方案篇二 一:活动目的:

        拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二:活动时间:xx年6月2日上午9点至11点 三:活动地点:三水森林公园宣言广场。 四:家长注意事项:

        1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

        2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

        (请自行准备交通工具及吃好早餐)

        3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

        4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

        5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五:活动具体安排:

        主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

        1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

        2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

        3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

        4:游戏开始。

        a:拔河:

        第一步,先由小朋友决出小组第一名。

        第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

        b:二人三足:

        家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

        c:夹皮球:

        两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

        d:储水大王:

        在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

        e:亲子二人行:

        孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

        以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

        5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

        6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

        7:全体留影纪念。

        8:活动结束,家谊会成员清场。

        以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。

儿童节游戏活动方案篇三 活动开场:

        今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日,在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:

        1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

        2. 在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

游戏内容: 1、小小神射手

        准备:若干易拉罐、呼啦圈

        规则:每个参赛的幼儿有3个呼啦圈,站在统一规定的线上进行投射易拉罐,根据投射的情况进行奖励。

2、迷迷转

        准备:熟悉儿歌内容

        规则:比赛的小朋友站在场地的中央,双手侧平举,在原地转,边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。

3、赶小猪

        准备:若干小球、小棒、椅子

        规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

4、吸管运球

        准备:若干吸管、乒乓球

        规则:在规定的时间内,用吸管吹乒乓球,吹气球时不能用手抓,先将小球运到指定地点胜利。

5、才艺大比拼

        规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演,根据幼儿的表现进行奖励。

结束:

        今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆六一儿童节)

       今天的讨论已经涵盖了“六一儿童节游戏活动方案”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。