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六一儿童节活动安排_六一儿童节活动安排通知

zmhk 2024-05-15 人已围观

简介六一儿童节活动安排_六一儿童节活动安排通知       大家好,今天我将为大家详细介绍六一儿童节活动安排的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。1.六一儿童节活动方案

六一儿童节活动安排_六一儿童节活动安排通知

       大家好,今天我将为大家详细介绍六一儿童节活动安排的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。

1.六一儿童节活动方案

2.六一儿童节活动安排

3.六一儿童节有什么活动

4.六一儿童节特色活动有哪些

5.六一儿童节孩子们干什么

六一儿童节活动安排_六一儿童节活动安排通知

六一儿童节活动方案

       推荐6个六一儿童节活动方案如下:

方案一:

       为丰富“六一”儿童节校园活动,让小朋友度过一个欢乐的节日,班级将自行组织一个游戏。现将中(三)班游戏相关安排如下:

       一、游戏名称:

       夹豆子。

       二、游戏时间:

       5月31日。

       三、地点:

       班级教室。

       四、参加人员:

       小朋友们、家长和班级老师。

       五、游戏玩法和规则:

       1、每位家长和小朋友组成一队,四队同时开始游戏,在规定的时间内(30秒),用筷子将豆子从一个盒子夹到另外一个盒子,看哪组夹得数量比较多。

       2、豆子分成**和黑色两种,家长夹黄豆,小朋友夹黑豆。

       3、参加人员均可得到一份小奖品。四队中夹得豆子最多的那队,另外再奖励一份小奖品。

       六、备注:

       1、购买相关物品的费用,将从班级基金中支出。

       2、届时游戏现场,可能会安排部分家长帮忙游戏布置或组织,请各位家长积极配合。

方案二:

       六一国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

       一、目的:

       通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。

       二、活动安排:

       1、活动时间:5月29日晚上8:00。

       2、活动地点:幼儿园内。

       3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

       4、音响、摄像:某某。

       5、安全工作:各班班主任。

       6、主持人(幼师1人,幼儿2人)。

       三、活动准备:

       1、舞台设计:《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图,周边用七彩的气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛。

       2、节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

       3、节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单。

       4、录制音乐:在表演前摆好观众席板凳,确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟。

       5、制作专场光碟:拍摄录像、照片,并精心制作光碟。

       6、安全工作:为确保活动顺利进行,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个安全、快乐的节日。

       7、主持人:一名老师和两名幼儿担任,主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌。

       8、串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡。

       9、化妆品:购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画妆。

       10、邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。

       希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一,能使孩子在舞台上展示风采,把自己的另一面展示给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

方案三:

       一、活动目标

       通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

       二、活动主题和宣传口号

       1、活动主题:“有趣、有味”。

       2、宣传口号:我有一双能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

       三、活动准备

       1、活动分组:小一、大一、小二、大二、中一、中二。

       2、幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

       3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

       四、活动时间安排

       x月x日上午。

       第一项:听音乐到操场集合。

       1、幼儿主持发言庆祝六一。

       2、集体表演律动。

       第二项:各组开始活动(介绍蔬菜、水果的种类。教师指导幼儿进行操作)。

       第三项:美食品尝。

方案四:

       一、活动目标

       1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。

       2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

       3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

       4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

       二、活动时间

       x月x日上午(如遇雨天进行调整)。

       三、活动主题

       六一游园会。

       四、活动地点

       操场、一楼教室。

       五、活动准备

       1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。

       2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人。

       3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备。

       4、场地布置:全体教师。

       六、说明事项

       1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。

       2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

       3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

       4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。

       5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。

       6、幼儿园保健医生准备急救药品。

       七、活动流程

       1、主持人开场致辞。

       2、园长致辞。

       3、文艺汇演。

       4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

       5、六一礼品抽奖。

       6、活动结束。

方案五:

       “六一”国际儿童节即将来临,为了,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一,我的快乐”系列主题活动作如下安排。

       一、活动主题:

       庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。

       二、活动时间:

       5月31日。

       三、活动地点:

       学校礼堂。

       四、活动形式:

       1、发展新队员。

       2、文艺汇演活动。

       五、活动目的:

       1、邀请家长参与学校、学生活动。观看本次“六一”儿童节举行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。

       2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

       3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

       六、活动内容:

       1、发展新队员,各班将新队员名单于5月30日前上报少先队大队部。

       (1)新生入队名单。

       (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

       (3)新老队员代表讲话稿。

       2、文艺汇演活动

       (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月20日前将节目上报到少先队大队部。

       (2)少先队负责组织排练两套学校节目。

       (3)学校定于5月30日下午进行彩排。

       七、参加人员要求:

       1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

       2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

       3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

方案六:

       一、活动目标

       1、喜欢自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名称。

       2、感受舞会轻松、愉快的氛围,能主动、友好地寻找舞伴进行舞蹈。

       3、以家庭为单位进行“猜猜我是谁”的互动游戏,发展思维能力及观察能力。

       二、活动倡议

       幼儿的心中都有一个梦,梦想自己能成为一位小公主,优美地舞蹈。梦想自己变成了蜘蛛侠,勇敢战胜邪恶。为了满足幼儿内心对理想的憧憬,激发幼儿爱生活的情感,借“六一”国际儿童节到来之际,我们组织幼儿与家长一起参加亲子活动“假面舞会”,丰富幼儿的生活,激发幼儿畅想未来的美好愿望!

       三、活动准备

       1、提前向家长发出邀请函,请家长安排好时间。

       2、提前进行环境布置。

       3、各家庭自备要扮演的形象的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)。

       4、面具、音乐、小礼品若干。

       四、活动地点

       幼儿园礼堂或者大操场

       五、活动流程

       1、热闹的开场

       (1)组织家长、幼儿随音乐轻快地入场。

       (2)播放音乐,所有人自由舞蹈,点燃活动的气氛。

       (3)主持人开场致词,介绍活动热闹的场面及几组耳熟能详的人物角色。

       2、猜猜我是谁

       (1)举行时装秀,家长和幼儿分组有序地登场,并在合适的位置摆造型。

       (2)每组家庭走完时装秀后,在台前集体停留,台下家庭说出他们扮演的角色并猜出他们的真实身份,猜中的家庭可以得到小礼品。

       3、欢乐的假面舞会

       (1)全体家庭登场,任意寻找舞伴,大家一起跳舞。

       (2)在愉快的舞蹈中自然结束本次活动。

       六、活动建议

       1、假面舞会的服装和面具既可以是家长购买来的,也可以是家长和幼儿共同制作而成的。如果条件允许,教师可以在活动开始前的一段时间内利用晨间活动或其他空余时间,和幼儿共同制作喜欢的服装。

       2、本次活动在礼堂举行,最好是组织中班全体幼儿和家长参加活动,活动气氛会更加热烈,游戏环节也会显得更加有趣。

       3、为了使幼儿更加深入地了解儿童节的国际性,在礼堂的布置上,我们可以选择用全世界儿童兴高采烈庆祝节日的场面作为背景,展现不同肤色的幼儿灿烂的笑脸和朝气蓬勃的模样。

       4、教师还可以在展示区设置“我的成长”“亲亲幼儿园”专栏,一方面展示幼儿在园的学习和游戏情况,另一方面,也让幼儿了解自己正在长大和进步。

       5、家长可以带幼儿去超市选购一份满足幼儿实际需要和符合幼儿年龄特点的节日小礼物,为幼儿庆祝“六一”,使幼儿感受到节日的快乐。

       6、在儿童节当晚,家长陪幼儿一起边看照片便讲述他们的成长故事,让幼儿享受成长的快乐。

六一儿童节活动安排

       小学六一儿童节活动议程介绍如下:

       一、活动主题

       文明班级,快乐童年

       二、活动内容

       1、参加全校庆六一活动。

       2、班级庆六一绘画展。

       3、班级庆六一书法展。

       4、班级庆六一文艺联欢会。

       (一)全校庆六一活动

       1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。

       2、地点:详见学校小学部通知。

       3、负责单位:小学部少先队大队部。

       4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月25日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。

       (二)班级庆六一绘画展

       1、活动时间:6月1日。

       2、展出地点:本班六一特刊。

       3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

       4、作品上交时间5月26日。

       5、布展负责人:张尹虹。

       (三)班级庆六一书法展

       1、活动时间:6月1日。

       2、展出地点:本班六一特刊。

       3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

       4、作品上交时间5月26日。

       5、布展负责人:莫景晖。

       (四)班级庆六一文艺联欢会

       1、活动时间:6月1日第5、6节课。

       2、活动地点:本班教室。

       3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

       4、5月21日前由学生自己上报

       节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。

       5、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。

       6、班级庆六一文艺联欢会议程:

       第一项:班主任致节日贺词。

       第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

       第三项:庆“六一”联欢开始:

       ⑴大合唱《六一》歌全班师生

       ⑵诵读《劝学》刘婷

       ⑶舞蹈《踏浪》江水婕

       ⑷笑话《开心一百》莫景晖

       ⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

       ⑹朗读《妈妈生日快乐》梁文祥

       ⑺歌曲《数鸭子》刘琼

       ⑻拉丁舞表演刘婷

       ⑼知识抢答赛全班同学

       ⑽游戏《步步高升》全班同学

       ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学

       7、游戏规则:

       ①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。

       ②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。

       三、活动任务安排

       1、活动总指挥:班主任。

       2、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展;

       莫景晖主持庆六一书法展;

       刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。

       3、联欢会参与人:全班师生。

       4、场地布置:全班师生。

       5、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。

       6、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。

       四、活动要求

       1、必须按指定位置就坐;

       2、必须服装整洁,统一穿校服;

       3、必须言行举止文明;

       4、必须一切行动听指挥;

       5、不得带零食,可带水或饮料;

       6、不得大声喧哗;

       7、不得随意走动;

       8、不得乱扔乱丢;

       9、喝彩只能用掌声;

       10、保持教室干净整洁。

六一儿童节有什么活动

       六一儿童节活动安排推荐如下:

       篇一:

       今天你最闪亮

       1、活动主题

       六一儿童节到来,今天你最闪亮。

       2、活动目标

       一个延长的假期,宝贝们已经习惯了在家中的自由生活,面对即将到来的开学生活是内心焦虑而又抵触的,同时又期待而害怕紧张着,那么在六一儿童节这一天里我们一起举办一场颁奖典礼,帮助宝贝们树立自信心,做最好的自己。

       3、颁奖话术

       亲爱的孩子们,好久不见,小朋友们都长高了,懂事了,在离开幼儿园的这段时间里,老师收到了好多宝贝们的来电和宝贝们在家活动的精彩瞬间视频分享,在六一儿童节这一天,老师要好好美扬一下我们的小朋友,和家人一起,用自己的努力做抗击疫情的小英雄。今天,老师和爸爸妈妈们就要给我们的小英雄颁奖啦!

       4、奖项推荐

       “运动达人”:在漫漫假期中,宝贝儿们即使不能出门,依然每天坚持在家运动锻炼身体,身体健康,快乐成长。特此评为“运动达人”。

       “自律小明星”:宅在家中,小朋友们依旧每天按时起床,洗漱,吃饭,自己整理玩具,不丢一落四,认真做好每一件事情,合理地安排自己的时间,老师为你们感到骄傲。

       “阅读标兵”:不读书无以言,不学礼无以立。在阅读中体会快乐,汲取知识、拓宽视野。漫长的假期里,宝贝们养成了阅读的好习惯,老师为你们高兴。

       “爱心小天使”:在这个假期小朋友们都成了小大人,每天都会帮助家里做力所能及的事情,爱护每一个家人,这个世界因为你们而特别美丽,爱心小天使。

       老师提前与家长沟通了解幼儿在家中表现情况,请每一位爸爸妈妈为自己的宝贝颁个奖,告诉幼儿爸爸妈妈对他们的爱,和赞扬幼儿,表扬要落实到具体品质或做的事情,可以表扬孩子假期的成长变化,养成的好习惯,形成的美好品质,帮助幼儿树立信心。

       5、宣传口号

       我运动,我健康,我快乐,展现自我,欢度六一。

       篇二

       一、活动目标

       1、知道六月一日是小朋友的节日。

       2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。

       3、体验节日的快乐。

       4、让幼儿知道节日的时间。

       5、愿意参加活动,感受节日的快乐。

       二、活动准备

       1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。

       2、操作材料,教学挂图。

       三、活动重点

       知道六月一日是小朋友的节日。

       四、活动难点

       能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

       五、审美元素

       “六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

       六、活动过程

       1、通过谈话,知道“六一”是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望。

       师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?

       2、引导幼儿讨论:你想如何过“六一”儿童节。

       引导幼儿看操作材料、教学挂图。师:小朋友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌,你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?

       3、幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。

       (1)教师介绍为幼儿准备的材料。

       (2)幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情给予帮助。

       4、教师和幼儿共同布置节日的环境,欣赏自己的作品。

       5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。

       (1)教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。

       (2)教师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节日快乐!

       篇三

       一、活动目的

       为丰富校园文化生活,激发广大少年儿童热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,让孩子们充分展现艺术才华,全面提升艺术素养,度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,同时为xxxx年校园艺术节画上一个圆满的句号,学校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

       二、活动主题

       “阳光校园快乐成长”。

       三、组织方法及节目推荐

       1、以年级为单位参演,原则上每个年级至少出2到3个节目,参演节目由各年级组长统筹安排,组织协调,班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

       2、各单位在5月5日将节目内容,参演人数上报学校少先队,学校将对上报的节目根据形式,内容,质量等进行初评,选出12个优秀节目参加“第二届校园艺术节闭幕式暨庆六一文艺汇演”。

       四、节目要求

       1、本次节目内容以反映“阳光校园快乐成长”为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

       2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐为主,由老师和学生共同创作编排。

       3、每个节目要体现“精”“新”,时长不超过6分钟。

       4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

       5、各班于5月第二周把参赛节目、节目串词、伴奏音乐交到少先队。

       五、时间、地点安排

       (1)彩排时间:

       第一次:5月19日。

       第二次:5月30日。

       地点:学校东边阶梯教室

       (2)演出时间:6月1日。

       篇四

       一、指导思想

       为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养孩子们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质,我校决定举行庆“六一”首届传统文化艺术节,进一步营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进校园文化建设。

       二、活动主题

       传承文化精粹经典浸润心灵。

       三、活动时间

       xxxx年xx月到xx月。

       四、活动对象

       全校学生。

       五、组织领导

       组长:xxx、xxx、xxx。

       副组长:xxx、xxx、xxx。

       成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及一至六年级组长、班主任。

       六、活动方式及内容

       “庆六一经典咏流传”大型展演。

       全校学生

       一、三、四、五年级组以班级为单位,以传承国学经典为主题的节目,也可以以年级为单位组织策划一个节目,优秀节目参加庆六一大型展演。二年级和六年级承担节目的《序》和《尾声》。

       家风家训美文诵读

       一、二、三年级学生诵读喜欢的国学经典篇目制作成音频(每班推选3到5篇),优秀作品参加市级评比。根据诗文的内容和意境,进行创造性的诗配画。(每班推选3到5幅美术课组织完成)作品由班主任老师收齐后于5月18日前统一交至负责人处。四、五、六年级学生以“国学经典”为主题制作手抄报。(每班3到5幅)作品于5月18日前统一交至负责人处。

       篇五

       活动流程安排:

       1、亲子diy蛋糕现场制作Diy蛋糕活动分两步进行:第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与20到30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60到90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

       2、亲子猜谜游戏:改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

       3、亲子插花游戏:购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

       要求:提前发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

       活动人员安排:xxx、xxx。

       企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊具体职责:xxx、xxx。

       现场总督导:xxx。

       现场监督及服务:办公室及原意参与的公司员工。

       现场流程操作:1、娜米DIY蛋糕坊(事先协调人员配置)场外人员及车辆疏导,2、活动物料安排:现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频,文章小奖品、div蛋糕店相关制作及烘焙工具。3、座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘。

       活动场地安排:总公司会议室(提前一天与娜米DIY蛋糕坊共同布置好现场)。

       活动时间安排:xx月xx日(或31日)14:00到17:00。

       篇六

       一、活动目的

       为丰富校园文化,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生在家也能度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”云汇演活动。

       二、活动主题

       云上六一童心飞扬。

       三、活动时间

       xx月xx日到xx月xx日期间,学生上交视频作品。

       xx月xx日,完成作品评选及制作。

       xx月xx日,云会演由学校公众号推送。

       四、组织方法

       1、以班级为单位,采取学生自愿和老师推荐的形式参与,各班音乐教师负责调配时间进行指导和训练。

       2、为保证节目质量,负责教师在5月22日前将节目内容、参演人数上报音乐组,音乐组5月25日上交宣传组以便学校统一安排。

       五、节目内容及要求:

       1、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、突出少年儿童天真、活泼的年龄特点,也可是抗疫题材作品。节目形式不限。

       2、“六一”云会演节目录制规则:

       (1)视频作品需按以下模式录制:以简单的自我介绍(班级、姓名即可)+节目名称+表演视频。

       (2)作品时长:3分钟左右(最长不超过5分钟)。

       (3)手机横屏拍摄,画面稳定无晃动,有条件的可以使用单反拍摄。

       (4)场景选择不限,只要是干净的背景,可以是居家场景,也可以是自然环境,与作品主题相符即可,表演请注意收声清晰。

       周围无噪声。

       (5)学生表演服装尽量符合表演主题,为呈现拍摄效果,请适当化妆。

       (6)请同时上传个人表演照片两张(横屏可摆拍),以制作宣传用。

       六、奖项设置

       视频上传后,节目组将进行节目审核。如果不符合标准,我们会联系您调整作品后重新上传。所有入选作品都将由学校统一颁发证书,返校后发放。

六一儿童节特色活动有哪些

       一、活动主题:

       金色童年,飞舞梦想。

       二、活动内容及时间安排。

       20xx年x月xx日上午:

       活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

       活动二:书画展览欣赏活动。

       活动三:游园活动。

       游园活动项目:

       1、吹乒乓球。

       2、团结向前。

       3、打保龄球。

       4、猜谜语。

       5、盲人击鼓。

       6、钓鱼。

       7、快乐呼拉圈。

       8、套瓶子。

       9、掌上明珠。

       10、投篮球。

       11、夹珠子。

       20xx年x月xx日下午

       活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

       活动五:庆六一文艺汇演。

       三、活动地点:

       操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

       四、活动组织

       活动总指挥:XXX

       活动协调:XXX

       活动总策划:XX

       活动各场所总负责人:XXX

       各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。

       活动安全:XXX

       活动器材:各项活动负责人自备。

       写邀请函:XXX

       场地布置:XXX

       音响设备:XXX

       主持人辅导:XXX

       主持稿:XXX

       奖品准备:XXX

       领奖人员指挥:各班主任

       礼仪队员:XXX

       入场指挥:体育组

       演员化妆:全体教师

       活动摄影:XXX

       五、活动要求:

       1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

       2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

       3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

       4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

       5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

       6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

       7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

       8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

六一儿童节孩子们干什么

       六一儿童节特色活动如下:

       1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

       2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

       3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

       4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

       6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

       7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

       8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

       9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

六一儿童节简介:

       六一儿童节,顾名思义,是指6月1日是属于儿童的节日,目前世界上许多国家都把这一天定为儿童节。设立六一儿童节,目的是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童。

       国际儿童节的设立,和发生在二战期间的一次著名的屠杀有关。1942年6月10日,捷克游击队员刺杀了纳粹党卫军上将海德里希后,得到当地利迪策村村民的掩护。

       德国军队为此实施了残酷的报复,焚烧了全村所有房屋,屠杀了15岁以上的173名男性村民,妇女送往集中营,88名儿童在集中营被毒气杀害。

       为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,把每年6月1日定为国际儿童节。

       中国的第一个儿童节是1932年的4月4日。1931年,“上海中华慈幼协会”发起建议,希望政府规定每年4月4日为儿童节。随后,教育部制定了儿童节纪念办法,并于隔年的4月4日实施。

       从1949年开始,我国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动,并要求学生正式着装。

       在中国,每到六月一日儿童节,学校就会组织一些集体活动,提前会准备一些节目在那一天为小朋友庆祝,朋友之间互送礼物,家长满足小朋友当天的愿望,带着孩子外出游玩或者吃大餐等等。

       六一儿童节孩子们的活动如下:

       1、礼物和祝福:家长、老师和亲人会给孩子们准备一些小礼物,并送上节日的祝福和关爱,表达对孩子们的爱和祝福。

       2、文艺演出:学校和社区可能会组织文艺演出,包括舞蹈、歌唱、戏剧表演等,孩子们可以参与其中,展示自己的才艺和表演能力。

       3、游戏和娱乐活动:孩子们可以参与各种游戏和娱乐活动,如趣味运动竞赛、拔河比赛、短跑比赛、跳绳、踢毽子等,享受快乐的时光。

       4、集体郊游:学校或社区可能会组织集体郊游,带孩子们到公园、游乐场或其他户外活动场所,让他们在自然环境中放松、娱乐和交流。

       5、创意手工和绘画:孩子们可以参与手工制作和绘画活动,发挥他们的创造力,制作贺卡、手工艺品或绘画作品,展示自己的想象力和艺术才能。

       6、主题讲座和教育活动:学校和社区可能会组织主题讲座、教育活动或亲子活动,提供一些有趣和有益的知识,帮助孩子们学习和成长。

儿童节的特点

       1、关爱儿童:六一儿童节是一个专门为了关爱和庆祝儿童而设立的节日。在这一天,社会各界特别关注儿童的权益和需求,表达对儿童的关爱和呵护。

       2、快乐与欢乐:儿童节强调孩子们的快乐和欢乐。通过各种庆祝活动、游戏和娱乐,为孩子们创造一个愉快的氛围,让他们享受属于自己的快乐时光。

       3、教育与启发:儿童节也是一个教育和启发孩子们的时刻。通过文艺演出、讲座、教育活动等,给孩子们带去有益的知识和经验,促进他们的学习和成长。

       4、参与和互动:儿童节鼓励孩子们的参与和互动。他们可以参与各种活动、游戏和竞赛,展示自己的才艺、表达自己的想法,与其他孩子们交流和互动。

       5、纪念和庆祝:六一儿童节也是对儿童权益的纪念和庆祝。它提醒人们儿童的特殊地位和需求,同时庆祝孩子们的天真与美好,呼吁社会关注和保护儿童的权益。

       6、儿童友好:儿童节的活动和庆祝方式都是以儿童为中心的,注重符合儿童的特点和需求。活动的安排和内容通常以孩子们的兴趣和欢乐为导向,给予他们尊重和理解。

       好了,关于“六一儿童节活动安排”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“六一儿童节活动安排”,并从我的解答中获得一些启示。